L’apprendimento non dipende solo dalla qualità dei contenuti, ma soprattutto dalle condizioni emotive e cognitive in cui le persone li ricevono. Motivazione, apertura mentale, concentrazione e stato emotivo sono fattori determinanti per trasformare una semplice lezione in un’esperienza viva e memorabile.

Da queste considerazioni nasce MIND-TEAM un protocollo formativo che massimizza l’efficacia dell’apprendimento preparando le persone ad accogliere i contenuti formativi.

Attraverso la mappatura dello stress e delle emozioni, un percorso mirato di mindfulness e un pre-work personalizzato, si generano le condizioni ideali per accogliere e interiorizzare l’apprendimento. Una volta attivata questa disponibilità, la formazione entra nel vivo con strumenti ad alto impatto come teatro, cinema, improvvisazione, gamification e coaching, trasformando ogni incontro in un’esperienza dinamica e coinvolgente, capace di produrre benefici concreti su competenze, performance e benessere aziendale.

Nel workshop verranno presentati i risultati ottenuti in un progetto realizzato con successo presso un’azienda di Napoli, per poi passare a una fase esperienziale in cui i partecipanti esploreranno il ruolo delle emozioni come motore o freno dell’apprendimento, il legame profondo tra corpo e mente e l’influenza dell’inconscio psicofisiologico sulle prestazioni. L’obiettivo è fornire strumenti concreti per riconoscere e superare schemi limitanti, creare contesti emotivamente sicuri e favorire un apprendimento realmente trasformativo, utile sia nei percorsi di formazione interna sia nello sviluppo di una leadership più consapevole ed efficace.